Jun 27, 2008

Eacalating Crime Rate? Religious Study is The Answer......

In an attempt to promote the rights of non-Muslims and better educate students of different faiths in Malaysia; I think replacing moral studies with religious studies for non-Muslim students. It is an affirmative action to control the social problems among Indian students. Moral classes are not helping to provide high-quality students for future.

In fact, Muslim students in primary and secondary schools attend compulsory Islamic-studies classes several times a week, while non-Muslim students are divided out to study secular-based morals. As results, non-Muslim student especially Hindu advocates never get the opportunity to increase their awareness in their own religion. By replacing the subject, we are respecting 1st principal of the Rukun Negara (National Principal) - KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN. In reality Rukun Negara is practical for every citizen in Malaysia, why not we proposed the subject for non-Muslims in schools.

Some groups, such as the Sangam, have been urging the government to allow non-Muslims to study their various religions - Buddhism, Hinduism, and Christianity - in school since the early 1980s. But according to Sangam's president, A Vaithilingam, government has voice their support. But I wonder why until today no measures are taken in order to encourage the subject. Its important since successful nation-building depends on greater knowledge of our traditions and backgrounds, Malaysia looking beyond economic progress to spiritual, civil, intellectual, entrepreneurial and democratic growth, is far behind on its stated goal of becoming a fully developed country by 2020.


sugaanraj said...

this idea has been there for yearslike you said brother,the problem is with the current leaders with the "tidak apa attitude" minyak naik tapa,letrik naik tapa,beras naik tapa, everything is takpa lah for pak lah.

so do you thinkthis issue will be seen executed? remember once we were thought sejarah about hang tuah? where is it now? when they can erase those heroes from history for the sake of ethnic conflicts, i dont think this ideas will penetrate to those dumb heads there.it is only possible if we the future generation take a step now.

on top of all these, they are so insensitive about deepavali, when all the indians were celebrating diwali umno had its general assembly! how on earth they claim to be our saviour?

kepercayaan kepada tuhan...these was a word brought to us by our forefathers to apreciate freedom, banish comunism,and to respect everyones religion. now have anyone followed those principle?

gone are the days when we use to see a malay guy chatting in a chinese shop. an indian guy watching chinese kungfu on the silver screen.what happened?

it is all because we tolerated each other from the begining and not understand them. worst there were no effords taken in curing this situation. we are still quite taboo with the word malaysianising, coz we think that it means malaying!

before i draw a line let me tell you guys another thing, when we were thougth history, there were very few names for those so called historians to name chinese and indian heroes.well to say less more indians know tun sambathan than john thivee, founder of mic.

so my conclusion is, when the education minister is an open minded peson who thinks he is a goverment servant, and the people are his governer,who thinks politics as a social work and not bussiness, then only we can see all of us as malaysian by understanding us first.

Anonymous said...

Good post bro.
Moral studies is a piece of junk.
Kebodohan Kementerian Pelajaran Malaysia ternampak jelas dengan penggubalan Pendidikan Moral.
Tidak begitu pasti sama ada melalui Pendidikan Agama 'crime rate' akan berkurang tapi 'sumting is better den nothing.' Oleh itu, aku sokong 100% pendidikan agama.
Kebencian aku terhadap agama dan pendidikan agama yang teramat tidak membuatkan aku berkomen sebegini..Dari apa yg aku lihat dan kaji, Agama (ape jua agama) telah dijadikan tapak bagi segala maksiat dan kebodohan umat manusia.
Buat apa perbuatan memisah umat manusia atas nama agama? Bukankah hubungan seorang manusia dengan penciptanya suatu yang 'private dan confidential'?
Bukankah nilai2 hidup Mahabharatha dan prinsip2 Buddha harus diajar kepada seorang muslimin dan bukankah falsafah2 penting dari tamadun islam diajar kepada seorang bukan muslimin?
Bukankah semua karya2 agama ini dikarang oleh manusia? Ataupun kita masih ingin tertipu bahawa kitab2 agama itu muncul dengan sendiri maka khusus utk setiap penganutnya?

Penipuan demi penipuan di mana jua tanah demokrasi. Karl Marx memang betul. Kita marah apabila harta kita dicuri. Tapi apabila hak kita dicuri, kita duduk tersenyum di rumah mengibarkan bendera malaysia tiap 31 bulan ogos.

Terima Kasih.

Aku Manusia.

Vj said...

Of course these will be a good move. But the thing is...Islam sees other religion as teaching of "Syaitan". They say we pray to ghost. So they will never allow such good effort officially. Unless they comes out from under coconut shell, there is no light for us in this issue.

A part of that they have hidden agenda. Convert!!! Islamization of schools done until our boys and girls can chant their prayers.

< naga > said...

Bro.. its not that no one knows these things.. everyone knows.. but the thing is they purposely don't want to teach. Look up the word "systematic ethnic cleansing" and you will know what I mean.

They don't go around killing us, they try to make us forget our culture and roots ala Balinese. Already our people can't read or write Tamil, and we have a generation that can't speak or understand as well. Tamil classes need a minimum of 15 students per class and finding the teacher is parent's responsibility. What kind of frikin rule is that??

They realised we lot are religious so they came up with new rules regarding priests and temple musicians. They are doing everything they can to squeeze the last drop of patience in us.

The moral studies everyone knows its just a filter when it comes to SPM results. Its all about memorising and spitting it all out on exam paper.

Anyway, you talked about teaching religion. Islam majestically covers 2 chapters in History while other religions are given a paragraph each. So the question is not if religion will solve problem.. the question is why are they not being fair?

They cant teach Tamil classes, you think they will teach Hinduism or any other religion? Thats the last thing they will do. They WANT us to forget our roots.

I urge whoever reads this to tell their children and make sure they are aware of this. Speak only Tamil at home, no Malay. How many children know the story behind Deepavali? Ramayana? Form free religious classes in each housing area and send your children. If we don't practice our culture who will? The government? The Malays?


Noblepath said...

I beg to differ. There is a need to analyze other nations. Take European Union for example. Religious studies are not emphasized, yet their crime rates are extremely low. Why? It’s because of the economy. Good economy promises good pay and good job opportunities.

In Malaysia, we don’t manage a good economy system. Instead we have politicians wasting the nation’s resource etc. So much of money wasted till our economy is jeopardize. We can’t sustain a strong economy though we have wonderful rich resources which would be plenty for all of us to share.

Solve the economy woes, in return we will have good job opportunities and better pay. Emphasizing religious studies will only churn out fanatics, look at most of our Malay breathens? We don’t need such people from other religions. Religious issues are personal, it should be dealt at home. That’s my opinion though.

சதீசு குமார் said...


பள்ளிகளில் சமய போதனை நடைப்பெறுவது சிறப்பான ஒரு விடயம்தான், இருப்பினும் இந்தியர்களும் சீனர்களும் உள்ள வகுப்பில் என்னென்ன சமயத்தை அவர்கள் சார்ந்திருப்பார்கள் என முதலில் எண்ணிப் பார்க்க வேண்டும். இந்தியர்களில் இந்து, கிறிஸ்துவர், இஸ்லாமியர் (இவர்கள் இசுலாம் வகுப்பிற்குச் செல்வார்கள்) மற்றபடி சீனர்களில் புத்த, கிறிஸ்துவ மற்றும் பாரம்பரிய சீனர்களுடைய முன்னோர்கள் வழிபாடு என பலவகையாக உள்ளன. ஒரு பள்ளியில் 4 வகையான சமயத்தைச் சார்ந்த மாணவர்கள் இருந்தால், அவர்களுக்கென்று தனி ஆசிரியர்கள், தனி பாட நூல்கள் தயாரிக்கப்பட வேண்டும். இத்திட்டம் நடைமுறைக்கு வந்தால், ஒரு வகுப்பில் இரண்டு மூன்று மாணவர்கள் மட்டுமே அமர்ந்திருக்கும் சூழ்நிலை ஏற்பட்டு விடும். இத்திட்டத்திற்கு அடித்தளம் அமைக்க அடிப்படையிலேயே பல ஆய்வுகள் செய்துள்ளார்கள்.

இருப்பினும் ஒரு பள்ளியில் ஒரே நேரத்தில் இந்து, கிறிஸ்துவம், இசுலாம், புத்தம், சீனம் என ஐந்து வகுப்புகள் நடைப்பெறுவதென்பது சாத்தியப்படாது.

இளைஞர்களின் கட்டொழுங்கிற்கு சமயம் உதவி புரிந்தாலும், சமய விழிப்புணர்வானது பள்ளிகளில்தான் தொடர வேண்டுமென்பதில்லை. சமய விழிப்புணர்வு பெற்றோர்களிடமிருந்தே தொடங்குவதுதான் மிகச் சிறப்பு.

இவ்வகையில் இசுலாம், கிறிஸ்துவம், புத்தம் ஆகிய சமயத்தவர்கள் முறையாக தங்களுடைய குழந்தைகளுக்கு சமய அறிவை புகட்டுகின்றனர். ஆனால் சனாதன தர்மமான இந்து சமயத்தில் பல்வேறு கிளைச் சமயங்களும் நம்பிக்கைகளும் இருப்பதால் அவரவர்கள் நம்பிக்கைக்கு ஏற்றவாறு சமயத்தைப் பின்பற்றுகின்றனர்.

இக்கால குழந்தைகள் கோயிலில் கதையடிக்காமல், விளையாடாமல் இறைவனை முறையாக தொழுது விட்டுச் சென்றாலே அது ஒரு பெரிய சாதனை என்றாகிவிட்டது இக்காலத்தில்...

நாட்டில் இயங்கி வரும் சமய இயக்கங்கள் நம் சமுதாயத்திற்கு சமய விழிப்புணர்வு ஏற்படுத்த அதிகம் உழைக்க வேண்டும் என்பதே என் கருத்து.

மற்றபடி நன்னெறிக்கல்வி என்பது, என்னைப் பொறுத்தவரையில் ஏட்டில் துலங்கும் கல்வியாக மட்டுமல்லாமல், அனுபவ ரீதியாக இப்பாடம் மாணவர்களைச் சென்றடைந்தால், மாணவர்களின் கட்டொழுங்கில் ஒரு மாற்றம் ஏற்படுவது திண்ணம்.

நன்னெறி என்பது கடைப்பிடிக்கப்பட வேண்டிய ஒன்று. நன்னெறி இல்லையேல், சமயம் படித்து புண்ணியமில்லை...


Eyes said...

bro, savadi post... even only we talk about it... what i want is, let the parents of coming the coming generation get to know about this...

i dun think so, that our bro and sisters are enjoying by this moral studies...not interesting also...

for me religious is better, its interesting somemore...
we shud start from they are small, thats for a gud result, v cant always blame the parents also wat... duno wat this KPM doing...

Oh my kaduvuley...

Need more fight for the rights!

மலர்விழி said...


வசந்தின் கருத்து சிந்திக்க வைக்கிறது.அதேவேளை அன்பர் சதீஸ் அவர்களின் கருத்து நம்மை தெளிவடைய வைக்கிறது. ஆசிரியர் பற்றாக்குறை, வகுப்பறை பற்றாக்குறைகளையும் நாம் எண்ணி பார்க்க வேண்டிய கட்டாயத்தில் இருக்கிறோம்.

நன்னெறி கல்வி தேவையில்லை என்று சொல்வதை விட அது எப்படி பயன் அளிக்கிறது என்பதையும் நாம் ஆராய வேண்டியுள்ளது. என் கருத்தின் படி சமய கல்வி ஆலயங்களில் நடத்தப்பெற்றாலே சால சிறப்பு.

இன்றைய சூழலில் ஆலயம் சென்று ஆத்மாவோடு லயத்து போகும் காலம் போய்...கோவில் சென்றோமா, திருநீற்றை ஒற்றை விரலால் பூசி மீதியைக் கீழே போட்டு விட்டு,அர்ச்சனை செய்து, அன்னதானம் பெற்று வீடு திரும்புவோரின் எண்ணிக்கையே அதிகம். இது காலத்தின் கட்டாயமா? மனிதனின் அறியாமையா? என்று தெரியவில்லை.

ஆலயங்களில் தேவார, திருமுறை வகுப்புகள் நடைபெறுவதைக் காண இயலவில்லை. இறைவனின் நாமத்தைப் பாட ஆலயத்தை விட சிறந்த இடம் ஒன்று உண்டா? ஜாதகம் பார்க்கவும், தோஷம் கழிக்கவும், அர்ச்சனைச் செய்து பொருளீட்டவுமே பல ஆலயங்கள் பணியாற்றுகின்றன. இதன் நிலை மாற்றுமா?

பெற்றோர் பிள்ளைகளுக்கு அடிப்படையாய் தேவாரம், பஜனைகள், நம் பண்பாடு, கலாச்சாரம் அனைத்தையும் போதித்தாலே வன்செயல்கள் குன்ற வாய்ப்புண்டு.

ஆகவே, பெற்றோரும் ஆலயங்களும் இந்து சங்கமும் முழுமூச்சாய் செயல்பட்டு இதற்கு ஒரு தீர்வு காண வேண்டும்.


~violet~ said...

Well,I don't think that religious study will be the answer of escalating crime rate....Are the crime rates are low among the muslims? They do attend compulsory Islamic-studies classes yet the crime rate are high ......Religious study can be emphasized so that younger generation wont 4get the root n the culture etc..but to decrease crime rates? I don't think it can...

JayBee said...

Hinduism has become big business in Malaysia.

In the early nineteen ninties, I conducted several seminars on the topic: 'Hinduism - Past, Present, and Future'.
One of the lectures on a similar topic was given in the USM.

In those seminars and other speeches, I had highlighted about how this religion was undergoing degeneration.

I have also emphasised the negative impact which the degeneration of religion would have upon the society in general.

I pin-pointed several causative agents which would bring about the degeneration of Hinduism in this country.

All my admonitions have come true.
In fact worse.

Astro was not around when I was active in this field.
Astro is a very negative and highly damaging factor.

The Hindu Sangam people are NOT knowledgeable in Hinduism.

There is NO media for the cultivation of a true understanding of Hinduism.

There are a lot of exchanges regarding this matter in agathiyar@yahoogroups.com

One thing is that, at this juncture a lot of discussion, awareness and positive activity is needed very much among the Hindu youths.

Read and Practice.
Uphold the Dharma.



JayBee said...

இந்து சமயம் 20-ஆம் நூற்றாண்டின் முற்பகுதிலிருந்து முற்போக்கு அடைந்துகொண்டிருந்தது.
ஆனால் 1970களிலிருந்து வேகமான சரிவு ஏற்பட ஆரம்பித்தது. 1990க்குப் பின்னர் அது துரிதகதியில் கட்டுப்பாடு இல்லாமல் போனது. அந்தத் தேய்மானத்தைச் சரிக்கட்ட செய்யப்பட்ட முயற்சிகளும் முறியடிக்கப்பட்டன.
இந்து சமயத்தில் இப்போது நிலவும் மௌடீகப்போக்கு, வர்த்தக மனப்பான்மை, கண்மூடித்தனமான சிந்தனையற்ற போக்கு போன்றவைபோல எப்போதும் நிலவியதில்லை என்று சொல்லும் அளவுக்கு இருக்கிறது.
பக்தியினால் இறைவழிபாடு என்பது போய் பயத்தால், பேராசையால், தேவையால், வழக்கத்தால் 'சாமி கும்பிடுவது' என்று ஆகிவிட்டது.
நம்மிடம் இருக்கும் தர்ம சாஸ்திரங்கள் அளவுக்கு வேறெந்த ஆசிய அல்லது மேற்கத்திய நாடுகளிலும் கிடையாது.
பதினெண்கீழ்க்கணக்கு, சதக நூல்கள், நீதிநூல்கள் என்று ஆயிரக்கணக்கான நூல்களில் லட்சக்கணக்கான பாடல்களில் நீதிகளையும் தர்மங்களையும் வலியுறுத்தியிருக்கிறார்கள்.
இவ்வளவும் இருந்துதான் என்ன?
இவையெல்லாம் நம்மிடையே இருக்கின்றன என்பதாவது இந்த இந்து சங்கம் போன்ற சமய இயக்கங்களின் தலைவர்களுக்காவது ஆலய நிர்வாகத்தினருக்காவது அல்லது பூசாரி/குருக்களுக்காவது தெரியுமா?
கடைப்பிடிக்கிறார்களா? தெரிந்தாலல்லவா கடைப்பிடிப்பதற்கு?

அகத்தியர் என்னும் மடற்குழுவில் இதைப் பற்றி ஏராளமாக விவாதித்திருக்கிறோம்.
ஆர்வமுள்ளவர்கள் படித்துப் பார்க்கலாம்.
படிப்பதுமட்டும் போதாது.
அதை நான் சொல்லி நீங்கள் தெரிந்துகொள்ளும் விஷயமில்லையே:-)


RaJ DeV said...

Vanakkam nanba,
As u said i think we don't need to ask anybody to have our own religious classes,futhermore in my school those days in 2003,we have our normal Moral classes and every friday after school we have a Hindhu Society which we have meetings,functions such as Kalvi Yathirai,Saraswati Pooja n etc.So the fact is we all can do it without any Govt support,as its just an effort within our fellow Indians to start it from the root in order to preservere our own culture & tradition which is the oldest in the entire world..But as to our post ere today,Crime?hhhmmmm,its just some crank shit la bro..."Avan avan na tirunthenathan unde",it depends on the individual itself,there's nothing can change it..

Raaja said...

thanks for the great article bro.. :)